Las Neurociencias cognitivas y adulto mayor, son dos temáticas que han despertado el interes de especialistas e investigadores, desde el siglo pasado. La mayor difusión científica fortalecida por las redes sociales, también despertó el interés del público general. Son personas fascinadas por la incógnita que despierta el conocimiento del cerebro, e interesadas en el aporte que puede brindar la Neurociencia al buen envejecer.
Las Neurociencias cognitivas, son en su escencia interdisciplinaria y trasndiciplinaria.
Las neurociencias cognitivas , son en su escencia interdisciplinarias y transdisciplinarias. La integración de la neurología, psicologia , geriatría y gerontología, sobre la base de la Neurociencia Cognitiva como paradigma integrador, permite acercarnos al adulto mayor científicamente, con la intención de dar respuestas a la clinica, pero tambien hacia otros ámbitos de la vida.
Cada etapa de la vida, tiene sus particularidades, bien conocidas desde las etapas evolutivas, aspecto muy evidente, y profundamente estudiado en los niños. Si embargo, no son tan claramente validos en los gerontes. Aun en condiciones de optima salud física y mental, observamos pecualiridades en la manera de interpretar aspectos de la vida.
Claro, que el observador, lleva a cabo esta tarea, desde el propio sistema de procesamiento mental, y como bien sabemos nuestro cerebro en un intento de ahorro de energía, tiende a generalizar rápidamente, y a emparejar patrones observables ya conocidos. Gran riesgo en este caso !
Si tomamos como ejemplo el envejecimiento cerebral en relacion a la variabilidad individual, encontramos influencias geneticas, experiencias de la vida y la suceptibilidad al deterioro cognitivo. Estos cambios presentan una cierta estabilidad antes de la sexta decada. Luego son mas evidentes las variaciones interindividuales, razon por la cual se habla de vejeces.
Empatizar , exige no solo conocer que le esta pasando a la otra persona, si no ademas conectarse afectivamente.
No generalizar por un lado, y disponernos a conocer a la cada persona mayor, pensándolo como un ser único, permitirá, iniciar una relación, y empatizar.
Empatizar , exige no solo conocer que le esta pasando a la otra persona, si no ademas conectarse afectivamente.
Las distintas disciplinas que integran la Neurociencias cognitiva, permiten comprender como el adulto mayor conoce el mundo, percibe , siente.
La psicologia cognitiva, hace su contribución en tanto aporta las herramientas para investigar, el sistema de creencias, y la construcción de significados personales que darán lugar a la organización de la experiencia
La gerontología, desde una mirada amplia posibilitará conocer el contexto social, ambiental, antropológico. MIentras que la neurología y geriatría, darán la explicación biológica al “ser en el mundo “.
La complejidad del ser humano como tal, en cada etapa de la vida, aspira a ser comprendida y explicada por la ciencia. Es ahi cuando vale la consideración adulto mayor y neurociencias cognitivas .